大爺聽到蘇醒的問話，愣了一下，之后回答道：“我這笛子啊，是在臨安買滴哎，是靈聲滴笛子哎，用了好佬些年頭咧。”
蘇醒聞言點點頭，“這樣啊……”
大爺問蘇醒：“小伢兒，你想學笛子��？”
蘇醒笑道：“聽您吹得挺好聽的，是勾起了我的一些興趣。”
旁邊一個帶女兒的媽媽也笑道：“我家孩子要是感興趣，我也想送她去學學呢�！�
她身邊的小女孩兒說：“那媽媽，你也給我買的笛子吧！”
大爺對蘇醒和那對母女說道：“你們初學哎，用不著買太貴滴笛子哦，買個能吹滴就行嘮�！�
他手里的笛子，當年買的時候都上千塊呢。
蘇醒和那位孩子媽媽都跟大爺?shù)懒酥x。
蘇醒又在亭子里待了一會兒，就離開，繼續(xù)逛瘦西湖了。
她現(xiàn)在沒有笛子，想開始任務也不現(xiàn)實。
畢竟笛子這東西是需要用嘴吹的，屬于比較私人的樂器，她要是開口跟大爺借笛子就太冒昧了。
中午時，蘇醒就在景區(qū)里解決了午飯。
下午繼續(xù)逛。
她在逛到白塔附近的文創(chuàng)店門口時，她腳步微頓，之后走了進去。
瘦西湖的文創(chuàng)店里，賣的大多是瘦西湖主題的文創(chuàng)產品，還有一些有著廣陵特色的物件。
巧的是，蘇醒竟然在店里看到賣笛子的了！
她拿起那只展示的笛子，仔細看了起來。
一旁的店員微笑著跟蘇醒介紹道：“這笛子是選用我們廣陵當?shù)氐目嘀裰瞥傻�，竹材厚實，反彈好，靈敏度高，發(fā)音清脆明亮，是制作笛子的優(yōu)質材料�！�
蘇醒看了一眼標價，128元一支。
她對店員說：“你好，我買一支�！�
店員笑道：“我給您拿一盒新的笛子�！�
蘇醒付了款，之后直接拆了這盒新笛子的包裝。
盒子里并不是只有笛子，還送了笛膜、笛膜膠、笛套、笛塞、清潔布等配件。
蘇醒一一查看擺弄了一番，之后將東西都裝好，收了起來。
她走出文創(chuàng)店，心想：不知那位吹笛子的大爺還在不在景區(qū)里呢？
她打算去找一找人。
蘇醒又逛回了二十四橋。
去到之前遇到大爺?shù)耐ぷ永�，發(fā)現(xiàn)大爺已經不在這兒了。
這也不奇怪，這么大個景區(qū)，大爺也不一定一直在一個地方吹笛子。
于是，蘇醒離開亭子，豎著耳朵，繼續(xù)滿景區(qū)找大爺。
在快逛到鳧莊時，她又聽到了笛聲！
這回吹的是《人生何處不相逢》。
蘇醒趕緊順著笛聲找了過去。
她走近了，看到果然是她上午遇見過的那位大爺。
此刻大爺?shù)闹車琅f聚了好幾個游客，大家一邊聽著大爺?shù)牡亚贿呅蕾p著周圍優(yōu)美的風景。
蘇醒暫時沒有上前去打擾大爺。
她站在大爺?shù)男焙蠓剑J真聽著他吹曲子。
大爺一曲吹完，蘇醒抬手開始鼓掌。
“啪啪啪——！”
周圍的游客們，也都跟著一起鼓掌。
“啪啪啪啪——！”
有游客夸贊著大爺。
“大爺，您吹得真好聽。”
“是呢，特別好聽�！�
大爺紅光滿面，微笑著跟大家點頭，口中謙虛著，“馬馬虎虎唻�！�
蘇醒這時也開了口，“大爺，下午好啊。”
大爺聽這聲音耳熟，回頭看過來，發(fā)現(xiàn)看到的人更眼熟！
這不是之前在二十四橋附近遇到的那個小姑娘嘛！
大爺語氣有些驚喜地說：“小女佬，我們又碰頭咧，真格巧喂！”
蘇醒笑道：“不巧，是我正在找您呢。”
大爺一愣，之后有些驚訝的說：“早（找）我（ngá）？”
蘇醒先問：“您吃午飯了嗎？”
大爺說：“我剛幾（jǐ）吃（qī）過唻�！�
蘇醒又問：“那您現(xiàn)在有時間嗎？”
大爺眼里滿是疑惑，但還是回答道：“我這會兒沒得事干，還有點把個時間呢�！�
蘇醒聽大爺說有時間，才從背包里拿出了之前買的笛子，說道：“大爺，這是我剛買的笛子，我可以跟您學學怎么吹笛子嗎？”
大爺?shù)纱罅搜劬�，他這回是真的特別驚訝了，“哎呀！你這么快就買到笛子咧��？在哪（la）塊買的？”
這小姑娘可真是個行動派呀！
蘇醒說：“白塔那邊有家文創(chuàng)店正好有賣笛子的，我就買了�！�
大爺沒想到，自己就吹個曲子，竟然真勾起了這小姑娘學習笛子的興趣。
他還挺有成就感的。
特別是見這漂亮小姑娘一臉好學的模樣，他教學的興致也上來了。
他笑著答應道：“行哎，那我就先教教你吹笛子的基本功唻�！�
蘇醒聽大爺答應了，她心里很高興。
她問大爺：“大爺您貴姓？”
大爺說：“我姓穆�！�
蘇醒將笛子和身上的背包都先放到了旁邊的長椅上。
她鄭重地向穆老先生行了一禮，“學生蘇醒，見過穆老師。”
大爺被蘇醒的舉動弄得又是一愣，隨即，臉上露出了欣慰的笑容。
“小女佬哎，莫（mò）這么客氣，甭（béng）多禮！”
“應該的�！�
蘇醒說完，又迅速去不遠處的冷飲攤位買了兩瓶飲料。
她回來，將一瓶水放在椅子上，雙手將另一瓶水遞到了大爺面前。
“穆老師，天氣熱，您喝瓶飲料�！�
大爺接過飲料說：“哎喲喂，你真滴是太客氣唻！”
旁邊的幾個游客，目睹了這一幕，都不由露出了善意的笑容。
這小姑娘還挺有禮貌，也挺會來事兒的。
接著，大爺對蘇醒的笛子教學正式開始了。
大爺先教蘇醒貼了笛膜，之后教她認識笛子的結構，包括笛身、吹孔、膜孔、音孔等各個部分。
之后又開始跟她講吹笛的姿勢。
“身子骨要板正點兒，站得時候腳分開得跟肩膀差不多寬，坐這塊兒吹笛子得坐得筆直滴，表傴到個背�！�
“拿笛子滴姿勢要對啊，就以右手拿笛子來說哦，右手滴無名指、中指、食指要分別按住第一、二、三孔唻，左手滴無名指、中指、食指要分別按住第四、五、六孔哎，兩只手要自然放松哎，膀子表（別）太僵硬咯�！�